中國人幾乎沒有不知道《周易》或《易經(jīng)》這本千古奇書的，四書五經(jīng)中的《易經(jīng)》在古代是廣大學(xué)子進(jìn)學(xué)的必修課。而在現(xiàn)代，大部分人對《周易》可能都沒有完整看過，更別說熟悉《周易》中的六十四卦了。

不過倒有一個例外：很多七八十年代出生的朋友對《乾》卦的卦辭應(yīng)該比較熟悉，這主要得益于八十年代金庸先生的《射雕英雄傳》的盛行。

中國人恐怕沒有人不知道《易經(jīng)》的，只是易經(jīng)中的很多東西，老百姓日用而不知。比如江南易林曾經(jīng)講過的《蒙》卦的這個“蒙”字，其實大家日常經(jīng)常用到。比如江南易林小時候，大人送小孩去上學(xué)，就說送小孩去“發(fā)蒙”，這里所說的發(fā)蒙就是啟發(fā)蒙昧的意思。我們說的啟蒙、蒙昧，都與《蒙》卦有關(guān)。

其實從《易經(jīng)》里起名的原理很簡單，起名其實就是一種漢字組合的智力游戲，在組合漢字的時候，要考慮到名字的發(fā)音、寓意、字形、筆畫多寡等因素，另外還要考慮的一個因素是結(jié)合當(dāng)事人的生辰八字補所喜的五行而已，起名字本身雖然比較費時間、需要創(chuàng)作，但起名字的原理就是這么簡單，起名字完全不涉及任何神秘兮兮的東西。如需起名可加微信 JNYLPFC 聯(lián)系江南易林，親自為寶寶取名。

匪求

出處：匪我求童蒙，童蒙求我。

釋義:不是我請教蒙昧愚蠢的人，而是蒙昧愚蠢的人請教我

這句話“匪我求童蒙，童蒙求我。”在告訴我們，“尊師敬學(xué)” 的道理，這句話與《禮記-曲禮上》提到的“禮聞來學(xué)，不聞往教”的意思大同小異。是說我們要調(diào)動求學(xué)者即孩子的主動性，而不是我們求著、哄著孩子去學(xué)習(xí) ?，F(xiàn)在有不少的家長，為了讓孩子學(xué)習(xí)，一家?guī)讉€大人像仆人一樣在旁邊伺候著孩子，甚至有些家長除了學(xué)習(xí)，什么事情都不讓孩子做。這樣可能給孩子一種錯覺：我是為了大人而學(xué)習(xí)的。這樣極其不利與孩子的成長。寓意男寶寶理解學(xué)習(xí)的必要性、重要性，故而才會奮發(fā)向上，積極進(jìn)取。

光亨

出處：有孚，光亨。貞吉，利涉大川。

釋義：捉到俘虜。大吉大利，吉祥的占卜。有利于渡過大江大河。

需是本卦標(biāo)題。需的本義是天上下雨，卦象是表示天的“乾”和表示 云的“坎”相疊加。本卦因“需”字多次出現(xiàn)，便用它作標(biāo)題。全卦內(nèi)容主要是出行和客居。“光亨”是光顯的意思，在文中，“光亨”是 大亨，元亨的意思，引申男寶寶萬事亨通。我們再看單字解析，“光”是光明，光芒，發(fā)揚光大的意思，“亨”是亨通，順利，通達(dá)的意思，寓意男寶寶溫暖，燦爛，陽光；表達(dá)父母希望孩子未來做什么事都能亨通，萬事亨通。

本文由江南易林寶寶起名原創(chuàng)。

有孚

出處：有孚，光亨。貞吉，利涉大川。

釋義：捉到俘虜。大吉大利，吉祥的占卜。有利于渡過大江大河。

“孚”本義是俘虜，也指獲利。在本文中，“孚”是獲利的意思，而且還有真誠的意思，寓意男寶寶待人真誠熱情，處事周到細(xì)心。還有可以從字音上去解讀，“孚”通“福”，搭配有，寓意男寶寶有福氣，并且還能帶給身邊人幫助。引申男寶寶做人厚實，待人真誠，容易獲得人們的信任。

大川

出處：有孚，光亨。貞吉，利涉大川。

釋義：捉到俘虜。大吉大利，吉祥的占卜。有利于渡過大江大河。

爻辭中“需”的意思是等待，停留?！按蟠ā笔且粋€非常大氣，悅耳的名字，讀起來真的很順口，還特別有音律。就像這句成語“名山大川”一樣，氣勢恢宏，大氣霸氣。大家細(xì)細(xì)品讀下“大川”這個名字，感覺還是很有年代感，用現(xiàn)在的話說，就是“老干部”的形象，給人一種沉穩(wěn)的形象。寓意男寶寶成熟穩(wěn)重，像大川一樣，厚實踏實。給人力量和溫暖。

立恒

出處：需于郊，利用恒，無咎。

釋義：在郊野停留等待，這樣長久下去是吉利的，沒有危險。

“用”是以， 于?！昂恪笔浅?，長久。而這里的“立”是來自于文中的“利”，取名“立恒”表達(dá)父母希望孩子做任何事都能有始有終，善始善終。立下任何flag，都能盡善盡美，而不是三分鐘熱度。這點是成功的要訣之一，寓意男寶寶追求卓越，有始有終。做事認(rèn)真仔細(xì)。

惟君

出處：君子幾不如舍，往吝。

釋義：君子很機(jī)智，認(rèn)為不如放棄追捕。進(jìn)入密林很艱難。

“惟”是思考，想的意思?！熬痹谖闹惺蔷拥囊馑?。而且“惟”諧音“唯”，表達(dá)唯一，專一，專注。寓意男寶寶專心，熱衷于思考。本文中的“幾”同“機(jī)智的“機(jī)”。寓意男寶寶聰慧過人，機(jī)智過人，有大智慧。

本文由江南易林寶寶起名原創(chuàng)。

敬之

出處：入于穴，有不速之客三人來，敬之終吉。

釋義：進(jìn)入地穴住處，來了三個不請自來的客人。主人殷勤地接待他們，結(jié)果吉利。

“敬”是有禮貌地進(jìn)獻(xiàn)、虔誠地供奉、敬意等意思。在本文中是殷勤的接待他們，引申為熱情好客，真誠善良。這里的“敬”也可以理解為“敬畏心”，寓意男寶寶做事嚴(yán)肅認(rèn)真，免犯錯誤。“畏”除了擔(dān)心、憂慮外，還形容戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，既敬重又畏懼。敬畏，指的是對事物敬重、畏懼的態(tài)度。正如朱熹在《中庸》中提到，君子之心，常存敬畏。一個人心存敬畏，就能按照自然規(guī)律和道德準(zhǔn)則行事，追求和諧與真、善、美；寓意著男寶寶自律，自強(qiáng)，自信。

初告

出處：初筮告，再三瀆，瀆則不告

釋義:把第一次占筵的結(jié)果告訴了他，他卻不恭敬地再三占筮.

蒙是本卦標(biāo)題。蒙的意思是高地上草木叢生。由于“蒙”字在本卦中多次出現(xiàn)，所以用它來作標(biāo)題。全卦內(nèi)容主要講開荒墾植，也涉及到了家庭婚事等?！俺醺妗苯Y(jié)合詩意理解，就是初次的占筵結(jié)果，表達(dá)愛了初次祈問給他施以教誨，接二連三的濫問是瀆亂學(xué)務(wù)，瀆亂就不予施教。這句話的意思很深，充分展現(xiàn)了啟發(fā)引導(dǎo)式的教學(xué)原則。讀過《論語》的朋友應(yīng)該記得這句“不憤不啟，不悱不發(fā)。舉一隅不以三隅反，則不復(fù)也 ”。寓意男寶寶善于先思考，然后想盡辦法舉一反三，可能的嘗試各種解題思路，等答案若隱若現(xiàn)、心里已經(jīng)明白但無法表達(dá)出來的檔口。引申男寶寶有專研，專注，研究，思考的能力。

克家

出處：九二，包蒙，吉。納婦，吉。子克家。

釋義：九二：捆扎割下的荒草，吉利。正式禮聘迎娶妻子，吉利。男女一起建立家庭。

“克家”的本義是能承擔(dān)家事，也指指能繼承家業(yè)。引申男寶寶才華橫溢，德才兼?zhèn)?，自身能力很?qiáng)。在這里稍微提下“克”字，大家不要談八字里的“克”就害怕，其實生中有克，克中也有生。而這里的“克”并不是什么不好的詞，“克”的本義也是克服，戰(zhàn)勝的意思，在這里就是勝任，完勝的意思。寓意男寶寶有責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)，能給家庭帶來幸福，給社會創(chuàng)造價值。

雖然《周易》是兩三千年前留下來的老古董，但其中涉及的道理，至今依然沒有過時。只要你用心的去看，《周易》中有很多東西會打動你，給你帶來各方面的啟發(fā)和心得，比如關(guān)于家庭、事業(yè)、為人處事各方面的道理。

江南易林周易起名流程

  1. 八字分析喜用神：通過出生的年月日時和出生地排八字，得到四柱、十神、神煞，判斷八字的強(qiáng)、弱、旺、衰，寒、暖、燥、濕、八字的格局等，分析得出八字的用神、喜神，確保取的名字符合八字情況、有改運效果。

  2. 選字去字：根據(jù)喜用神以及用戶的喜好來剔除不合適的字，確保字重復(fù)度低、字形美觀。

  3. 起名：起名時需要注意讀音、重復(fù)度及名字內(nèi)涵等問題，首先要注意讀音問題，確保名字讀音順口，避開大眾化的名字。會從詩歌、成語、詞語等處去聯(lián)想，確保所取名字有內(nèi)涵和寓意，這也代表了父母對孩子的一種期盼。

  4. 最后再跟客戶溝通，如果對名字不滿意，再結(jié)合溝通的意見重新取名字，確保幫寶寶父母們?nèi)〉綕M意的名字。